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位置 > 首页 > 凯文故事 >新闻中心 > 朝阳凯文学子“全国航天创新大赛”夺冠记

朝阳凯文学子“全国航天创新大赛”夺冠记

发布时间:2024-07-08 | 浏览次数:190 次浏览

 

 

热烈祝贺

 

 

2024年全国青少年航天创新大赛北京区域赛决赛中,朝阳凯文学校的普高学子以出色的研究项目《载人月球车需求分析及设计思路》荣获高中组一等奖。这三位才华横溢的同学是高一年级的白同学、邢同学和孟同学。

 

 

“全国青少年航天创新大赛是教育部发布的“白名单”竞赛,大赛设航天创意、太空探测竞技、航天科学探究与创新设计三个竞赛单元及载人航天主题专项赛。”

 

 

 

朝阳凯文战队参赛作品

 

 

研究题目:《载人月球车需求分析及设计思路》

 

研究创新点:本课题以载人月球车的功能和运行环境为出发点,全面论证月球车设计的技术难点,并从载人月球车的工作模式、移动能力、人因工程、月面环境适应性、安全性、能源保障、测控通信、发射环境适应性等方面进行月球车设计需求论证,课题研究思路清晰,论证过程合理、全面,可为载人月球的设计提供有力参考。

 

 

 

科创课,

是我们常规课程中不可或缺的一部分

 

在朝阳凯文,学校始终坚信“让每一个学生都成为最好的自己”。我们坚信,学生的成长不仅仅是知识的积累,更是全面能力的提升和个性的绽放。此次,学生们走出课堂,通过参与青少年航天创新大赛,将所学知识应用于实际,挑战自我,实现自我超越。

 

 

 

 

 

思考,

是我们成长的催化剂

 

 

航天科技作为现代科技集大成者的体现,它的每次突破都代表着人类文明的巨大进步。参与航天创新大赛,不仅能够让学生们接触到前沿的航天科技知识,还能在竞赛过程中培养他们的创新思维、实践能力以及团队协作能力。更重要的是,学生们能够从中感受到探索未知的乐趣,激发对航天科技的兴趣和热情,为未来的学术研究和职业生涯打下坚实的基础。

 

 

普高课程项目化学教师杨娇娥是此次航天大赛的指导教师,她带领参赛同学在赛前进行了严谨、细致的筹备,对赛事策略进行不断地优化和调整。

 

 

 

小组三人分工明确,孟同学负责研学笔记、PPT形成、专家对接;白同学负责对不同星球车优缺点对比及条件整理;邢同学则负责文献查阅、论文形成。

 

 

 

 

 

科技靠我们研发,未来靠我们创造

 

杨娇娥老师(左四)荣获“优秀指导教师”称号

 

“在比赛当中,各个参赛队伍涌现出了很多有创意的好点子,开阔了我们的思维。航天工程院和北京航天航空大学对此次活动非常重视,报告中谈及留学报国的钱学森先生、淡薄名利的陆士嘉先生和上天出差的桂海潮博士,让我们深刻体会到国家科技的快速发展是很多英雄无私奉献,求实创新的努力。身为一名教师培养出适应时代发展、为祖国发展壮大挑起大梁的学生也是我们义不容辞的责任。”

—— 杨娇娥

朝阳凯文普高化学教师

赛事指导教师

 

 

 

 

 

参与航天创新大赛不仅点燃了学生对航天科技的热情,也将深刻影响他们未来的职业道路,激励同学们投身于航天事业或其他高科技领域。

 

朝阳凯文为学生们提供了若干国际赛事的资源与平台,其目标不仅仅是让学生在比赛中取得好成绩,更重要的是让同学们通过这个过程,收获成长与进步,成为具有创新精神和实践能力并进的新一代国际竞争力优秀人才,为国家的科技进步和社会发展贡献自己的力量。

 

 

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