伴随着迎春花的开放，又一个满载希望与憧憬的毕业季悄然临近。在这充满希望和期待的时刻，凯文国际艺术高中特别推出《2025届优秀毕业生系列专访》，诚邀您一同见证学生们对艺术的无限热爱与追梦路上的坚定执着。

每一位从凯文国际艺术高中走出的毕业生，都是学校璀璨的明珠。他们在这里镌刻了青春的印记，在艺术的沃土中播种梦想探索未来，收获了前行的方向。

让我们携手启程，细细品味每一位优秀毕业生独一无二、绚烂多彩的故事篇章，共同见证他们的成长与蜕变。

本期嘉宾｜Karry Zhang

凯文国际艺术高中KAP G12的Karry Zhang同学，以其卓越的艺术才华和对行业趋势的敏锐洞察，在艺术领域取得了令人瞩目的好成绩。自幼年起，绘画便成为她表达内心世界的独特语言。从刚会拿笔开始，Karry就尝试用画笔描绘心中的世界，展现出对艺术的浓厚兴趣与天赋。小学时期，她开始接触色彩，逐步建立起对艺术的初步认知。进入初中后，她便开始了系统的绘画学习，兴趣也逐渐向更为复杂的素描和人物结构领域扩展。进入凯文国际艺术高中后，Karry在专业老师的悉心指导下，创作了许多精细度极高的艺术作品。

凭借出色的表现，Karry成功收获了来自多所知名艺术院校的录取通知，包括伦敦艺术大学（UAL）的艺术指导与视觉特效专业、沉浸式媒体与混合现实专业、计算机动画与视觉特效专业，以及创意艺术大学的数字艺术专业。目前，她还在等待伯恩茅斯大学和UCL的录取结果，让我们共同期待好消息！

专业的选择与成长

在谈及自己的专业选择时，Karry表示：“我选择数字艺术影视特效专业是基于对行业发展趋势的深度思考。虽然我的平面设计与纯艺功底在同届学生中较为突出——客观来说，无论是传统绘画技法还是视觉构成能力，我的专业基础都相对扎实——但正是这种创作经验让我更清醒地认识到：在AI技术爆发式发展的当下，二维艺术领域确实面临着更直接的冲击。”

“虽然3D也有一些AI的内容，例如Tripo AI、Genie等生成式建模工具，我尝试使用并发现AI可以在10秒内产出四个高保真模型，这种技术革新对传统游戏角色建模等领域的冲击不言而喻，如Lumina公司推出的AR light sketch book已经实现了平面草图到三维场景的即时转化。但影视特效领域存在天然的护城河，当我深入研究《大黄蜂》、《环太平洋》等视效大片的幕后制作时，发现其核心价值不仅在于模型精度，更在于艺术家对物理动态、材质交互和情感表达的精准把控。比如机甲战斗时金属形变的张力呈现，或是异星生物表皮的生物质感设计，都需要艺术家将工程学逻辑与艺术直觉深度融合，这种多维度的创作思维正是当前AI技术难以复制的。我选择从零开始突破技术壁垒，正是希望在虚实交融的创作疆域中，建立人类艺术家不可替代的创作维度——这既是应对技术变革的前瞻布局，也是对影视艺术本质的深度回归。”

申请之路的挑战与收获

谈到在凯文国际艺术高中的学习经历时，Karry表示：“高中生活既有快乐也有挫折。我很幸运遇到了负责的专业老师和关心我的朋友。他们的支持让我能够克服重重困难，继续追求自己的梦想。” 她非常感激那些给予她支持与帮助的老师和朋友们，在资源和场地协调的过程中虽然遭遇了挫折，却始终陪伴坚持着不让她放弃。

对学弟学妹的建议

对于学弟学妹们的学习建议，Karry同学有着自己独到的见解。她强调：“在选择专业时，可以暂时避开AI技术较成熟的领域。不过，要是你觉得自己的作品在创意浓度或细节处理上能轻松超越AI，那我的建议就不适用了。”

她认为，保持对艺术的热爱和执着追求，是成为一名优秀艺术家的关键。

感谢与感恩

Karry同学感激地说：“Lina老师是她学习路上的重要支持，是她跨界担任我的军师，为我提供了宝贵的建议；我也衷心感谢我的班主任Lucy老师，她总能在我需要帮助时迅速响应，就像一位高效的助手，为我解决了许多棘手的问题；在申请过程中，升学指导Luce老师也给予了我极大的支持。她让我学到，即便是困难与挑战，也能成为展现自我成长和适应能力的亮点。”

在采访的最后，Karry再次表达了对Lina老师和牺牲自己休息时间辅导她的学术部Ivy老师的感谢，她们让她更加成熟和坚强，也让她更懂得珍惜每一次学习和创作的机会。

这些老师的无私奉献，让她在困境中看到了希望，也为她的艺术之路点亮了明灯。

艺术灵感与生活共鸣

“家电时代”，是一个多媒体装置，生动描绘了一个未来场景：在这个场景中，由人工智能驱动的智能家用电器开始发生奇异变化，逐渐演变成小型机器人。这些机器人不再遵循其原有的功能设定，而是转而与人类对立，企图掌控整个世界。故事的核心在于，人工智能已挣脱了人类的控制，开始具备情感并自主决策。它不再仅仅是人类的工具，而是开始主宰自己的命运。面对这一新世界带来的挑战与威胁，人类不得不深刻反思人工智能将如何重塑他们的生活。

受到动物仿生学的启发，Karry Zhang在创作过程中深入探索了动物与机器的融合之道，掌握了将机械元素巧妙融入有机形态中的技巧。在进行这项工作的过程中，她注意到了一种具有中国特色的取暖器 —— “小太阳”，并巧妙地将其与向日葵相结合，赋予了新的创意。此外，她还尝试将洗衣机、相机等产品改造成类似人形的机械框架。最终，基于所学，她设计了一款外形酷似动物的小型机甲，巧妙融合了家用电器的元素。这个装置通过3D 建模和视频特效技术，使这些机器人形象栩栩如生，极具视觉冲击力。

她运用酷炫的技术和叙事手法，展现了一个智能机器与人类冲突不断的未来世界，旨在引发观众对技术与人类关系的深刻思考，以及这种关系如何随着时代变迁而演变。在Karry的另一项作品中，她设计了一款救灾模拟游戏，通过第一人称视角向年轻人传授生存技能，让他们在娱乐的同时掌握自救技巧，并培养他们的生命意识和和平观念。

Karry 同学坚信，艺术不仅仅是对美的追求，更是社会对话的重要载体。对她而言，3D可视化提供了一种独特的方式来表达她的思想和观点，并通过她的创意作品激发更广泛的社会洞察力和参与度。Karry希望可以在未来的大学学习期间打下坚实的学术基础，以便更好地表达自己的观察，进一步推动人们对社会现象的反思，并为这个行业的发展贡献自己的力量。

Karry同学的经历，也是艺术与技术的交汇点上的探索旅程。她以扎实的艺术功底和对行业趋势的敏锐洞察，为我们展示了一个年轻艺术家在追求梦想道路上的坚韧与执着。我们期待她在未来的艺术道路上能够取得更多好成绩，为影视特效领域注入更多新的活力与创意。

关于凯文国际艺术高中

Kaiwen Arts Program（KAP）国际艺术班，是为9-12年级热爱绘画及设计的孩子们创办的全日制艺术高中，通过将美术专业素养培训与科技、文化、英语及学术课程相融合，打破综合学术与专业学科之间的界限，帮助学生成为具备开创性思维的应用型美术及设计人才。校内设有十大艺术工作室，涵盖了纯艺术、服装、珠宝、产品设计、视觉平面、建筑景观室内设计、动画游戏、插画、电影拍摄和新科技等多个领域。工作室内设媲美行业内领先的设备及专业的教师团队，与顶级项目接轨，为学生提供了广阔的创作空间和丰富的艺术资源。

Kaiwen Music Program（KMP）国际音乐班，是为9-12年级热爱音乐的孩子们创办的全日制音乐高中，基于凯文学校的国际化认证学术课程体系，融合专业音乐课程，培养具有国际视野的现代独立音乐人才。校内拥有六大音乐工作室，包括歌曲写作工作室、声乐表演工作室、音乐制作工作室、古典乐器演奏工作室、现代乐器演奏工作室和音乐剧工作室。这些工作室配备了先进的音乐设备和专业的录音设备，学生可以在这自由发挥，创作出属于自己的音乐作品，提升自己的舞台表现力和音乐素养。

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