备战学术竞赛，为机器人设计编程，

准备商赛路演，在辩论赛中舌战群儒……

做花艺，下围棋，参演戏剧，

在交响乐团排练，参加体育校队训练……

学法语，学德语，学西班牙语……

拿起摄像机拍摄纪录短片，

在校园内学习观鸟知识，

了解金融欺诈与投资知识，

舞动棒针用五彩毛线编织美丽人生…… 

在海淀凯文，课后课不仅为每位学生创造了探索自身兴趣的机会，亦为同学们提供了深入发展个人特长和追求卓越成绩的平台。

长期以来，海淀凯文持续开设种类丰富的课后课（After-School Activities, ASA），在常规课后继续为在校学生提供高质量的教育课程。课后课既涵盖学科辅导、竞赛辅导等学术类课程，也包含益智技能类、语言学习类、艺术音乐类、体育俱乐部和学生社团等各具特色的课程及活动。

2024-2025学年，学校再度升级ASA课程，共开设超过200门课后课，覆盖K-12全学段，力求打造丰富全面、延续性强的高质量课后课体系。

Chapter 01
ADAPTABILITY COURAGE PERSISTENCE
兼具多样性与延续性，挖掘兴趣也发展特长

小学部ASA

海淀凯文为K-G5年级学生开设百余种课后课，共涵盖“5+1+1”类课程。除艺术、体育、学术、科技、益智这五大门类课程之外，学校还为小学部的同学提供学科竞赛及素质类校队课后课。

秉承让同学们在体验多领域课程、发现和探索兴趣的同时，增强系统性专业知识和发展技能的ASA课程设计理念，学校不仅着力提升课后课的丰富度，更在同类课程中，为不同年级的学生设计不同侧重、不同难度的课程内容。

小学部ASA分类及部分ASA课程

据小学部中方主任Lili Zhu在校内课后活动说明会上的介绍，小学部的课后课体系既满足了横向跨课程领域的多样性，也确保了纵向课程领域的延续性。

除此之外，从新学年开始，小学部语言类、棋类及竞赛类的部分ASA课程安排由学期制转为学年制，授课教师将以更长的时间维度为周期，设计更具延续性的课程。

中学部ASA

海淀凯文为G6-G8年级学生开设六大门类，共50余种课后课。六大门类分别为学术类、竞赛类、学生社团、校队、体育类、以及包含语言学习、艺术、益智类的其他类ASA课程。

G6-G8年级部分ASA课程

同时，学校为G9-G12年级学生开设80余门课后课，并在新学年将高中年级ASA课时数增至每周四节，其中涵盖学科辅导、学术竞赛、体育校队/俱乐部、音乐乐团、学生社团，以及包含语言学习、艺术和益智类的其他类ASA课程这六大门类。

G9-G12年级部分ASA课程

新学年，初中及高中年级ASA也在不断升级，无论是学术相关，还是体育、艺术、学生社团相关，课程选择丰富度都有所提高。同时，在延续多元选择的基础上，ASA课程设置更为细分化，力求提供高质量且适配各年级学生不同需求的ASA课程内容。

Chapter 02
ADAPTABILITY COURAGE PERSISTENCE
细化学科辅导，打造强学术ASA课程

新学年，海淀凯文一如既往地重视学生的学术发展。

小学部继续设置语文类、数学类、语言类和STEAM等学术领域ASA课程，包含中国古代经典读本学习、数学竞赛兴趣班、小托福、朗思英语、剑桥少儿英语、法语、图形化编程、Python编程、Kubo编程、人类太空之旅等丰富多样的课程。

初中年级学术类ASA设置了语言增强班、学科辅导室等助力学生解决学术问题的课程。

同时，针对学生的学科学习，高中年级在今年完善并细化了学科辅导类ASA，由校内学科老师授课，其中包含数学、化学、物理、心理学、经济学、计算机科学、艺术作品集指导等多个科目，以及雅思、托福等语言考试辅导。

学科辅导类ASA在以往“学术自习室”的基础上，更加细分了科目，旨在为学生提供更多学术支持，帮助同学们加深学科理解。同时，在相同科目下设置不同级别的辅导课，难度分级，因材施教。如计算机科学辅导课，设置了以计算机课程答疑为主的补习类ASA，以及基于项目式学习，进一步学习计算机技能的提升类ASA。

Chapter 03
ADAPTABILITY COURAGE PERSISTENCE
学术竞赛+艺体校队，助力学生通往高水平舞台

全学段多元学术竞赛

小学部在今年新增了美术竞赛班和机器人校队，并继续开设青少年科学竞赛、模拟商赛、数学竞赛班等竞赛类ASA。此外，新学年起，小学部将以学年制开展竞赛类ASA，希望助力同学们在更多学科长期深耕，在培养学生创新能力的同时，带领孩子们登上更多高水平舞台。

小学年级同学参加数学竞赛获奖

初中年级竞赛类ASA既包含数学竞赛、艺术竞赛、科学竞赛、未来之城等学科竞赛类课程，也包含墨丘利商学院和世界学者杯社团这两个学年制的竞赛类课程。学校鼓励同学们依据个人兴趣参加各类学术活动，竞赛类ASA即是一个很好的入口，在这里同学们可以更为深入地探索学科知识，并将书本知识转化为实践综合运用的能力。

海淀凯文学子竞赛获奖喜报

高中年级的学术竞赛类ASA亦有新变化。

在继续以学年制开设墨丘利商学院、化学竞赛社、计算机编程挑战、凯文辩论社、FTC机器人挑战赛等优质竞赛类ASA的基础之上，高中年级全新开设了经济学竞赛、物理碗竞赛、英国物理奥林匹克竞赛等竞赛类ASA，助力学生在更多竞赛领域中取得优异成绩。

海淀凯文学子参加各类商赛获奖照片

海淀凯文学子参加各类学术竞赛获奖喜报 

此外，初中及高中年级的数学竞赛ASA还将根据年龄段划分不同级别，希望可以为各年级段学生提供更为适配的课程内容，以此激发学生对数学的热情，加深对数学学科的理解。

开启ISAC之旅，体育校队赛季化

24/25学年，我校正式加入国际学校体育联盟（ISAC），并将参加ISAC举办的各类体育赛事。为了让体育校队的同学们更有节奏地参与比赛，新学年起，学校的初高中排球、篮球、足球、羽毛球和网球校队将以赛季为时间单位开展，同学们将有机会参与多项体育赛事。非赛季期，校队的训练也将会以“俱乐部”的形式继续进行。

新学年，海淀凯文各校队参与各项体育赛事  

同时，海淀凯文将正式成立游泳校队，并在新学年开启选拔和训练活动。

校队之外，同学们若想利用课后课时间发展体育特长，还可选择体育类ASA。

篮球、排球、游泳、棒球、击剑、网球、高尔夫、中国武术、艺术体操、力量训练、女子健身/举重班、极真空手道、加拿大地板曲棍球……学校为学生提供了丰富的体育ASA课程，希望同学们能够充分享受运动的快乐，并发展自己喜爱的体育项目。

音乐与艺术，百花齐放

一直以来，音乐与艺术类课程都是学校ASA体系的重要部分。我们相信，对艺术与音乐的感知和学习，会为学生打开新的视角，带给他/她们与众不同的体验。

新学年，海淀凯文将继续为全校学生开设各类艺术和音乐ASA课程。

海淀凯文音乐与艺术等各类学生展演活动

小学部的同学可选择戏剧、手绘、少儿花艺、拉丁舞、爵士舞等ASA，进一步挖掘自身的艺术兴趣，也可通过选拔加入蓑羽鹤音乐剧团、凯文管弦乐队、钢琴校队、中国乐器合奏校队、春风合唱团等音乐乐团，施展自己的音乐才华。

初中及高中年级的同学们亦可从多种艺术和音乐类ASA中选择自己感兴趣的课程，也可加入学校音乐、戏剧等乐团和剧团，精进自己的相关特长，并获得更多的排练和演出机会。

Chapter 04
ADAPTABILITY COURAGE PERSISTENCE
因兴趣而集结，鼓励学生自创社团

在海淀凯文，我们鼓励学生创建和参与社团活动，找到与自己志趣相投的学子，一道创造新的可能，建设更好的社区。

新的学年，海淀凯文学生社团继续百花齐放，其中既有不少已成立多年的“老牌社团”，如自然社、Girls in STEAM、戏剧社等，也不乏成立不久或今年全新组建的“年轻社团”，如模拟联合国社团、经济学俱乐部、新闻媒体社、桥牌社、学生体育论坛等。

同学们可以在ASA中选择喜欢的社团，在其中发展兴趣，交流探讨，并通过组织和参与各类活动对社区带来积极的影响和改变。同时，学部老师会在每学期对各社团进行考察，确保社团活动有效开展。

新学年，新升级。我们希望通过兼具多样性与延续性的高质量ASA课程，激发学生发掘自身兴趣，丰富同学们的学习生活。

海淀凯文长期坚持“全人教育”理念，丰富全面的ASA课程亦是对学校教育理念的践行。我们期望助力每位学生的全面发展，让个体生命的潜能在这里得到自由充分、全面且可持续的发展。

与此同时，不论是学科辅导、学术竞赛，还是艺体校队，阶梯式的ASA课程设计为不同年龄、不同特长和不同学习模式的学生们提供了个性化的课程体验，既为需要补足短板的同学留有空间，也为创新性人才提供了顶尖资源和平台。

在精彩多样的课后课中，我们看到了充满热情的凯文学子，他/她们深入钻研、持续创新、启迪思辨、勇敢实践，以兴趣为导向，自主选择适合自己的课程和活动，不断实现自我成长，形成独特的自我风格。

未来，海淀凯文仍将不断完善ASA体系，敏锐感知学生兴趣变化，为同学们提供全面优质的课程，助力学生发展自我，去往更广阔的世界舞台。

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